14 ноября профессиональный праздник отмечают специалисты, корректирующие дефекты речи у детей и взрослых. Для многих людей специальность «логопед» ассоциируется с занятиями с детьми и «выуживанием» сложных звуков. Однако, очень важна и работа врача логопеда с различными нарушениями речи у взрослых пациентов. Так, в СПб ГБУЗ «Городская больница №15» с такими пациентами занимается логопед Травкин Вячеслав Андреевич.
Об особенностях работы врача логопеда рассказывает заведующая отделением физических методов лечения Мирзоева Галина Талатовна.
.
За последние годы в системе здравоохранения проводится интенсивная работа по улучшению логопедической помощи взрослым, страдающим различными речевыми расстройствами. Особое внимание уделяется проблемам восстановления речи у больных, перенесших инсульт. Оказание логопедической помощи в условиях неврологического отделения больным с выраженными нарушениями речи (афазия, дизартрия, дисфония и т.д.) осуществляется поэтапно. Раннее коррекционное воздействие повышает эффективность работы и имеет большое профилактическое значение. С больными, страдающими речевыми расстройствами, проводятся индивидуальные занятия: их частота, характер и содержание зависят от индивидуальных возможностей больного и степени речевого расстройства. Логопедом применяются: голосовая гимнастика, дыхательная гимнастика, логопедический массаж, артикуляционная гимнастика, функциональные тренировки, аппаратные методы лечения. Продолжительность занятия в первые недели 10-15 минут (1-2 в день). Позже длительность занятия возрастает до 45 минут ежедневно. Наряду с утренними занятиями проводятся и вечерние в форме домашнего задания. Эффективность логопедической работы во многом определяется контактом логопеда с врачом и родственниками больного.